孩子生活起居过度依赖父母怎么办

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2018年12月19日 14:08:57 

  孩子生活起居过度依赖父母怎么办

  案例

  周五下午小明妈妈接到了小明班主任打来的电话,说入学快一周了,他还是适应不了学校的生活,早上起床会对着衣服发呆,不知道穿哪件好,同学们问他怎么还不快穿衣服,他竟然说以前都是妈妈给准备好的,现在妈妈不在身边,不知道穿哪件好,在想如果妈妈在会给选哪件衣服;吃完饭不知道涮饭盆,以为这里象家里一样有妈妈洗碗呢,等到吃下顿饭时才想起来妈妈不在身边;这些还好,最让人着急的是,老师留的作业不能按时完成,问其原因,他说没有妈妈陪在旁边写作业不习惯,脑袋一片空白,不知道从哪里开始写。

  其实小明已经是上初一的大男孩了。这所学校是一所市重点中学,离家太远了,必须住校。此前,小明一直和妈妈在一起,到点了吃饭、睡觉,从来没有洗过碗,衣服全是妈妈买、妈妈洗,每天晚上提前给找好第二天穿的;上学了,每天回家写作业都是妈妈陪着,还给指导着,有不会的问题就问妈妈,妈妈就直接告诉方法或结果,从不用自己费力气,如果哪天妈妈不在,作业很可能就是完不成,即使勉强完成也是错误百出,每次出现这样的情况,妈妈都自责自己太忙了,没有时间陪孩子,是自己的错。所以妈妈无形中已经成了小明的拐棍了,没有妈妈在身边,小明就不知道自己该怎么走路了。

孩子生活起居过度依赖父母怎么办

  听了老师的话,妈妈觉得真的有必要和孩子谈谈了,正好今天是周末,所以专门请了会假去接孩子。回来的路上,还没有等妈妈开口,小明就先说了:“妈妈,我想转学,这里离家太远,不能每天回家见到您,没有您在身边我什么都做不了,我不喜欢这个学校,更不喜欢住校,想回咱们家附近的学校去上学。”妈妈一时不知说什么好了……

  孩子的依赖绝不是短时间内形成的,而是长期积累、逐渐形成的,也可以说是在不知不觉形成的。

  方法解决:家长慢慢撤出,让孩子形成独立意识

  依赖的形成不是一朝一夕的事情,那么改起来也不会是一蹴而就的,要有打持久战的意识,受孩子依赖的家长要慢慢撤出,逐步培养孩子的独立意识。

  孩子已经显露依赖的意识,尚未完全形成依赖的家长,家长自己逐步要撤出,培养孩子独立意识,家长要舍得,不能过于疼爱。比如上幼儿园的孩子,要让孩子自己吃饭,不要再学猫叫、狗叫来引诱孩子吃饭,别怕孩子吃的满身、满脸,别怕把饭洒到地上,主要是孩子自己吃饱的,就要做出兴奋的表情,让孩子体会到一种成就感,争取下次主动自己吃饭。穿衣服也是如此,如果怕上班迟到,可以稍微提前几分钟叫孩子,从穿外套等宽松衣服做起,教会孩子自己穿,到幼儿园后可以告诉老师,说今天早上是宝宝自己穿的衣服,可棒呢!让孩子得到老师的表扬,会刺激孩子自己抢着做自己能做的事情。这样慢慢的,孩子就形成了自己吃饭、穿衣的习惯,形成了觉得自己能做的就该自己做的意识,已露苗头的依赖意识就会渐渐淡化了。

  对于小明这种已形成依赖的孩子也应该有一定的效果的,只不过除此之外,还要有更深入的措施来解决。因为事情那个已发展到这个地步,家长就要面对现实,逐步撤出,不能一下子不管,让孩子有天塌的感觉。毕竟小明是即将进入青春期的孩子了,此时是孩子的心理断乳期,心理上想独立,可实际上他的心智尚未达到成人的程度,情绪易激动,容易采取冲动的举动或办法。妈妈可以先和小明商量,讲明进这所学校的难度,出去了就不可能再回来了,对自己的学习是有影响的。进而可以提出自己的一些办法,帮助他来适应。比如周末在家把下一周要穿的衣服带好,分成小口袋装,注明是哪天要穿的,先解决穿衣服的问题。其实最难的应该是学习的问题,妈妈给小明写一张小卡片,写上妈妈就在你身边,把卡片放在口袋里,写不下去作业时就拿出来看一眼,看到妈妈的字体和话语就有妈妈在身边的感觉。还有妈妈要和老师沟通,在孩子写作业时多给予一些关照,看到他发愣不会时,及时提示一下,或请老师给小明安排一个成绩好、有爱心的同桌来提示,逐步帮助小明适应独立的生活和学习。

孩子生活起居过度依赖父母怎么办

  注意事项

  ¤ 家长既然已经意识到孩子依赖所产生后果的严重性,就要采取一些办法,不要再轻易答应孩子的要求,比如小明提出的转学,妈妈绝对不能轻易答应,否则问题将永远得不到有效的解决。意识到了,有了方法就一定要坚持,让孩子看到家长的决心,感觉已无希望改变了,就会硬着头皮去尝试了,或许就会看到另外的结果了。

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