幼儿园中班主题活动教案:春天到——春天真美

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2013年03月26日 09:57:40

周一上午   语言:春雨    音乐:春天
周二上午  数学:购物科学    美术:蒲公英
周三下午  音乐:春雨沙沙
周四下午  科学:瓶子里的小芽芽
周五上午  科学:雨后春色    美术:春雨的故事

  语言:春雨活动目标:

  1、理解诗歌内容,感受诗歌带来的韵律美。

  2、知道春雨会给大地带来生机,初步了解植物生长与春雨的关系。

  3、尝试根据诗句重复的特点,学习适当扩编。

  活动准备:

  挂图12号;《小朋友的书。春天到》;磁带及录音机。

  活动过程:

  1、谈话引导。

  小朋友们都知道花草树木喜欢春雨,因为春天的雨下过后,花、草、树木长得更好。好多植物的种子更喜欢春雨,有了春雨种子就会发芽、长大。我们一起来学一首古诗,名字叫《春雨》。听听诗歌里讲了什么?

  2、出示挂图,教师朗诵诗歌。

  结合挂图,教师朗诵一遍。

  提问:春雨落下的声音是怎么样的?诗歌里怎么说的?谁听见了,怎么说?

  幼儿跟着朗诵一遍。

  分组分角色朗诵1-2遍(集体念第一句)3、启发幼儿扩编。

  请小朋友看看图上还有谁?下小雨了,它们也很高兴,想想它们会怎么说/?让我们把它们说的话编进诗歌里。

  小鱼会怎么说?小鸟会怎么说?(小鱼说:“下吧,下吧,我要游泳”;小鸟说:“下吧,下吧,我要唱歌等。)图上还有谁?他们在干什么?他们怎么说?(小朋友说:“下吧,下吧,我要种瓜。

  4、结合挂图,完整朗诵。

  使用《小朋友的书。春天到》第3页“春雨”,进一步学习完整朗诵。(包括扩编内容)5、游戏“瓜找种子”

  春天是种子发芽的季节,是种瓜的好季节。请小朋友想一想你要种什么瓜/?翻看《小朋友的书。春天到》第4页,先找到你想种的瓜,再找到它的种子,用笔画线把它们连起来。

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