学前班语言教案:字宝宝找朋友

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2013年11月27日 09:07:16

  活动目标:

  1、教幼儿认"马、牛、羊"。

  2、培养幼儿根据图片找到相对应的字,让幼儿在活动中品尝找朋友的快乐。

  活动准备:

  分别准备"马、牛、羊"的字卡,"马、牛、羊"的图片及图片与字的连红图、铅笔。

  活动过程:

  一、导入1、小朋友们,你们看看今天我们班来了好多的客人,他们是谁呀?对了是很多的老师,我们一起来与这些老师们问好吧?(组织幼儿向老师问好)今天我们班不仅来了这么多的老师,而且还有许多的小动物要来与小朋友们一起玩游戏呢!小朋友们欢迎它们来吗?

  2、我们把它们请出来吧?(出示动物图片)你们看看它们是谁呀?对了是"马、牛、羊"的图片,那么你们认识"马、牛、羊"这三个字吗?我们一起来看一看它们是什么样子的吧?(出示"马、牛、羊"的字卡)3、引导幼儿根据"马、牛、羊"的图片读出"马、牛、羊"三个字。

  4、组织幼儿反复认读"马、牛、羊"三个字。

  5、尝试把图片取走,让幼儿认读"马、牛、羊"。

  二、游戏:

  1、在幼儿基本认识"马、牛、羊"三个字的基础上,组织幼儿分组进行找朋友的游戏。(三个小朋友分别拿着"马、牛、羊"的图片,三个小朋友分别拿着"马、牛、羊"的字卡,让幼儿找出图和字相对应的一组成为朋友)2、老师和幼儿一起点评游戏。

  三、动手操作:

  1、老师把连红图和铅笔发给幼儿,并讲解连线要求。

  2、让幼儿完成作业。

  3、展示幼儿作业并点评。

  四、课后延伸:

  让幼儿回家之后与父母一起读、写"马、牛、羊"三个字。

  • 分类
  • 关注我们
  • 本类随机推荐